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Name Index Number Class ST. ANTHONY'S CANOSSIAN SECONDARY SCHOOLPreliminary Examination 2022Secondary 4 Express HIGHER CHINESE 1116/01 Paper 1 26 August 2022 Setter: Mdm. Tay Hui Cheng 2 hours Candidates answer on the Essay writing paper. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST 考生 须知1. 本考卷分 为作文和实用文两组，共占 80 分。2. 考生写作 时可以翻查由教育部所指定的字典。3. 仔 细阅读每一组的说明后才作答。4. 答案必 须写在所提供的作文纸上。5. 不必抄 题，但须写题目号码，否则扣分。6.字体潦草与字数不足者扣分。7. 作文和 实用文必须分开交。 80 Parent’s Signature: This document consists of4printed pages. [Turn over 1、 实用文 （任选一题，字数在 220 字以上，占 20 分）

2 Q1 根据以下 电子邮件的内容，写一个电邮给对方。 发件人：陈淑珍 < tan_shuzhen@yahoo.com.sg> 收件人： 张丽云 < zhang_liyun@gmail.com>日期　： 2022 年 8 月 26 日 主 题　：请求建议 丽云： 学姐你好！好久不 见了！初院的生活还忙碌吗？学姐你也曾经是我 校的学生理事，因此我有一些事情想向您 请教。 今年初，我成功地 竞选为学生理事会的执委，是宣传部的组长。然而 我 发现我校同学的纪律每况愈下，尤其是高年级的同学，他们上课时会偷 偷使用手机，也会趁老师不在课堂上时胡闹。令人头痛的是，有些高年级 学生会的成 员也会加入其中，与同学一同嬉闹。 我本想向老 师建议让学生理事记下这些同学的名字，让他们受到警告 与相 应的惩罚。但是其他执委们却认为我们只需要管好自己分内的事；我 们没有职权去管理学生的纪律，与纪律相关的事情应该交给老师们处理。 可是，我 认为身为学生领袖，我们应该以身作则并主动地维持学校的 纪律，学姐你觉得我说的对吗？我应该怎么做才能改变学校纪律的现状？ 希望你能 给我一些建议。 祝好！ 淑珍 Q2 新加坡心理健康网 络正式设立，让社区伙伴和民众共同采取行动，加强在 心理健康方面的支持。新加坡心理健康网 络的主要项目之一是试行社区互 助圈子（ Well-Being Circles ）， 提供相关技能培 训及提高对心理健康问题的 意 识。对此民众在新加坡健康网络的论坛中留言发表意见。 假 设你是 试行社区互助圈子的负责人之一 ， 试根据以下所有贴文，说明推行 这项试行计划的意义。

3 新加坡心理健康网 络联系站 　 我的言 论 首 页　　　　资源　　　　项目　　　　　言论　　　　　联系我们 论　 坛 [刘亦菲 ] ： 23-8-2022 – 10.00 AM 请把答案写在所提供的作答纸上 [宋沅 ] ： 22-8-2022 – 7.00 PM 每个年 龄层所面临的挑战与心理问题都不一样，这个互助圈子能够解决所 有人的 问题吗？[夏雨 ] ： 22-8-2022 – 5.00 PM 我 觉得 社区互助圈子 试行计划很有意义，居民们可以提高对心理问题的意 识，也能从中掌握帮助自己和他人的技能。听说当局将在数个社区基层展 开 实验项目，由基层领袖和社区志愿者领导，按照个别社区需求制定计划，好期待！[王静雯 ] ： 21-8-2022– 4.45 PM 虽然说有社区伙伴的协助，但为居民提供培训的毕竟只是基层领袖和志愿 者， 这样的培训有效果吗？他们又不是专家。[李瑞希 ] ： 21-8-2022 – 3.00 PM 在社区里 设立互助圈子为居民提供对于心理问题的支援，有助于消除人们 对心理病患者的歧见，也能提高社区的凝聚力。2、 作文（任 选一题，字数在 500 字以上，占 60 分） Q3 你向来 认为坚持到底就能成功，然而最近发生了一件事让你体会到放弃也 是一个明智的 选择。试描述这件事的经过，以及你从中得到的感悟。 Q4 要孩子成才，家庭的教育比学校的教育更重要。 试加以讨论。 Q5. 根据以下材料，写一篇文章， 谈谈你的看法。 警方最新的数据 显示，有更多 16 岁以下的青少年成为网络诈骗案的受害者。 网 络安全局表示，年轻人更容易被网络骗子盯上，因此推出针对年轻群体的 网 络安全计划，通过游戏的方式，提高青少年的网络安全意识。

4 －完－ 一　 评分等级 实用文评分等级 等 级分数 标准 4 3 2 13下 3上 2下 2上 内容8 0 - 2 3 4 5 6 7 - 8 语文／格式12 0 - 3 4 5 – 6 7 8 - 9 10 - 12 总分20 0 - 5 7 – 10 12 – 15 17 - 20 ［注意事 项］：1. 凡写上真 实姓名、校名或没有写上题数者，每项扣 1 分。

5 2. 格式 错误者，则由结构及表达部分扣分，每项扣 1 分，以 2 分为限。 PLEASE DO NOT PRINT 格式 样本Q1 发件人：张丽云 < zhang_liyun@gmail.com> 收件人： 陈淑珍 < tan_shuzhen@yahoo.com.sg>日期： 2022 年 8 月 26 日 [ 备注：必须在2022 年 4 月 28 日或以后 ] 主 题：回复：请求建议 [ 备注：必须有 “ 回复 ” 二字 ] 淑珍：… … … … … … … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … … … … … … … … …… … … … … … … …正文 … … … … … … … … 祝身体健康 丽云 备注 :1. 日期的格式必 须是：年、月、日（号码必须以阿拉伯数字书写）● 祝 词也接受：祝安！ / 祝好！ 评卷要点提示（仅作参考）一、 实用文 （任选一题，占 20 分）内容要点 分数 1 ） ( 第一段 + 最后一段 ) 问候语 + 写信目的 + 结束语 + 希望 2） 我 认为身为学生领袖，我们应该 以身作 则并 主 动地维持学校的纪律， 你同意 吗？同意 : （以身作 则）● 学生 领袖应该有领袖的样子，如果平日都管不好自己，不守纪律， 那么同学 们就不会尊重你，甚至认为你没有资格当领袖。● 学生 领袖应该有表率的作用，为同学们树立好榜样。 同意 / 不同意：（ 主 动地维持学校的纪律）● 可以分析 记下犯错学生名字的做法是否适合（会不会引起冲突； 在公共 场合学生理事有没有权力干预其他同学的言行） 1分 3-4 分

6 ● 也可以站在其他学生理事的立 场，认为老师才有权力整顿学校的 纪律问题。 3) 我可以怎么做，才能改 变学校纪律的现状？ 建 议应该针对下列情景中提到的问题展开 : ①尤其是高年 级的同学，他们上课时会偷偷使用手机，②也会趁老师不 在 课堂上时胡闹。 ③令人 头